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职业教育的特征有哪些？

发布时间：2013-10-15　新闻类别：学校动态点击次数：1056

（1）具有较强的针对性与实用性。职业培训目标、专业设置、教学内容等均根据职业技能标准、劳动力市场需求和用人单位的实际要求确定。经过职业培训的毕（结）业生可上岗作业。 --本文来源于邳州电脑培训http://www.pzdnpx.com
（2）具有较强的灵活性。在培训形式上可采取联合办学、委托培训、定向培训等方式；在培训期限上采取长短结合的方式，可以脱产也可以半脱产；在培养对象上依据岗位的实际需要灵活确定；在教学形式上不受某种固定模式的限制，根据职业标准的要求采取多种形式匠教学手段。 --本文来源于邳州电脑培训http://www.pzdnpx.com
（3）教学与生产相结合。主要体现在一方面教学要紧紧围绕生产实际进行，另一方面要贯彻勤工俭学、自立更生和艰苦奋斗的原则，通过教学与生产经营相结合，既培养了人才，又创造了物质财富，获得社会、经济的双重效益。 --本文来源于邳州电脑培训http://www.pzdnpx.com
(4)培训方法上强调理论知识教育与实际操作训练相结合，突出技能操作训练。

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